El
paradigma del siglo pasado en cuanto a la responsabilidad social perdió
vigencia , las empresas no deben quedarse en la filantropía deben involucrarse
con la gente y juntos trabajar en proyectos que generen resultados positivos y
favorables para ambos , trabajar sobre la base de la sustentabilidad generando
lazos de interacción que permitan que
haya una sociedad más sana, para que ellos puedan tener una vigencia más
sostenida, ya que en la medida que hayan
mejores condiciones en la sociedad habrá mejores condiciones para que las
empresas actúen, Según Chiavenatto(2000) ¨La responsabilidad social significa el grado
de obligaciones que una organización asume por medio de acciones que proyectan
y mejoren el bienestar de la sociedad en la medida en que busca alcanzar sus
propios intereses¨.
En
este sentido; se puede decir que existen diversas razones que influyen
directamente para que las empresas lleven a cabo programas de responsabilidad
social ,no solo como un deber sino como un compromiso y esto lo constituye la
ética que no es más que la preocupación por el buen comportamiento: ¨una obligación de considerar no solamente el
bienestar personal, sino el de las otras personas¨. (Chiavenatto,2000),
es decir; RSE es una forma de retribuirle a la sociedad, las oportunidades que
ha tenido para crecer y desarrollarse
En
este orden de ideas, se puede decir que son muchas las experiencias en cuanto a
RSE , Para ellos voy a mencionar el caso una de las empresa mas emblemáticas
de la ciudad de Punto Fijo, como es uno
de los diarios impresos de mayor circulación en la ciudad ¨Nuevo Día¨ quien ha realizado diversos proyectos de responsabilidad
social en beneficio de los habitantes y del crecimiento económico de la región,
entre los que se pueden mencionar: el proyecto denominado ¨Eco-Escuela¨. Que inicio en el año 2008 y consiste en orientar a la
formación de valores ambientales en las escuelas, al brindar el conocimiento
necesario para no contaminar los suelos, preservar el ambiente y cosechar sin
dañar se involucran a los niños con el medio ambiente e incentivan la actividad
agropecuaria en las escuelas. Para el año 2013 el proyecto involucró 50
escuelas de 8 Municipios del Estado Falcón.
Como
se puede observar, esta experiencia de RSE involucra los aspectos éticos y sustentables de la región, estimulando a
temprana edad los valores de la responsabilidad y el respeto por el medio
ambiento, que tomen conciencia que si bien es cierto se pueden aprovechar las
bondades de los recursos naturales en este caso tierras fértiles para la
siembra para algunos rubros pero también se deben cuidar y preservar.
Para mayor información se
puede consultar la siguiente dirección electrónica:

Bibliografía:
Chiavenatto,
Idalberto (2002).Introducción a la
teoría general de la administración. Colombia: McGraw Hill.